網(wǎng)站首頁 | 網(wǎng)站地圖

大國新村
首頁 > 學(xué)校安全風(fēng)險防控 > 智庫研究 > 正文

王大偉:防誘騙的安全教育應(yīng)該這樣做

網(wǎng)易親子:大家好,今天我們邀請到的采訪嘉賓是著名安全教育專家,中國人民公安大學(xué)教授王大偉教授,王教授您好,近年來,尤其是近半年,每天打開新聞,總能時不時的看到這樣幾條新聞刺激著我們父母的神經(jīng),比如前不久6歲女童失蹤后發(fā)現(xiàn)曝尸荒野;3歲的小男孩被陌生人拐賣;某地某校又發(fā)生了鬧市砍傷兒童的事件,作為家長,當(dāng)面對這樣的新聞時,我們除了心痛之外,更多的是擔(dān)心如果這樣的事情發(fā)生在自己孩子身上該怎么辦,孩子該如何去面對,網(wǎng)易親子總結(jié)了四個近期較為多發(fā)的兒童安全事件,想請王教授您給我們家長支支招兒,看看如何幫助孩子進行安全教育,并且讓他們在危險面前真正的做到保護自己。

我們發(fā)現(xiàn)做了一個小調(diào)查,一個壞人經(jīng)常是以什么方式來出現(xiàn)的,誘拐還是排在第一位的,而且前段時間有個6歲的小女孩失蹤后,其實她就是一位騎摩托車的男子不停地在與小孩聊天,聊著聊著就把小孩給拐走殺害了,想請問您,壞人誘拐兒童的方式究竟有哪些,作案手段是不是也在不斷地更新?

王大偉:誘拐兒童是一個很嚴重的刑事犯罪,而且誘拐兒童對家庭所造成的傷害非常的巨大,所以我們有必要把這個誘拐兒童的這些個規(guī)律性告訴家長。現(xiàn)在犯罪分子一般用的手段有什么?從最低級的,孩子最低級的就是吃,比如說你吃方便面嗎,你吃火腿腸嗎,你吃羊肉串嗎?但是這里面孩子最愛吃的是棒棒糖,這是一類,這是最基礎(chǔ)的,再往上一類就是用孩子的愛心,比如說我的小狗找不到了,你幫我去找小狗吧;叔叔阿姨不認識路了,你帶我去找一找路吧,這是屬于問路和找小狗型的;第三類就是用新奇,比如說你見過飛機沒有?或者用iPad,就是用一些新奇的東西引孩子走的,這三類是現(xiàn)在比較突出的三類引誘孩子的東西,當(dāng)然還有其他的。

所以我們在家里頭一定要跟孩子們說,從小三歲就要告訴他一句話,這句話是從英國傳來的,叫(03:41英)  ,這句話最早翻譯成中文叫“不和陌生人說話”,但是現(xiàn)在呢,我們反思一下,實際上它英文的原文是“向陌生人說不”,不是不說話,那么我們現(xiàn)在再強調(diào)一遍“向陌生人說不”。

比如說有的叔叔阿姨問你,小朋友,你帶我去找小狗吧,你就說不:小朋友,那你告訴我路怎么走,不,為什么呢?你要告訴孩子們,這個世界上一定要有愛心,我們一定要幫助其他的小朋友,但是我現(xiàn)在很小,我沒有能力去幫助別人,我可以讓爸爸媽媽去幫助別人,所以我現(xiàn)在沒有責(zé)任去幫助別人,雖然我有愛心,這個要兩方面說,一個要樹立愛心教育,但是另一方面要告訴他,我現(xiàn)在沒有責(zé)任,沒有能力,那么怎么辦呢?不,這是非常好的一個習(xí)慣。

具體在家里頭就要跟孩子們學(xué)會一條,兩三歲就要學(xué)會,就是和陌生人說不,比如一開始我們教小朋友說,小朋友你叫什么名字呀?“跟你說有什么用?”這個不禮貌,那么我們第二步就叫禮貌說不,小朋友你叫什么呀?“對不起,我不能告訴你”,這個就是禮貌說不,還有第三步叫幽默說不,小朋友你叫什么呀?“我爸還沒給我起名呢,他很忙”,這就屬于幽默說不,這是我們教孩子的小的基本功。

網(wǎng)易親子:我覺得非常好,一方面是幫助家長樹立了孩子的這種規(guī)范的禮貌的行為,同時又保護了孩子的愛心,如果孩子一旦發(fā)生了這種被拐走的時候,那么小朋友應(yīng)該怎么樣去應(yīng)急處理,去保護好自己?

王大偉:這個屬于三級防范,叫遠期防范、近期防范和事后防范,遠期防范就是孩子在兩三歲的時候,剛會說話的時候就要進行防拐的教育,有人說這個是不是早了呢?不是,我們有個小歌謠,叫“清晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星,街道門牌要記清,會認東南西北中”也就是一個孩子在三歲的時候,他就應(yīng)該知道東西南北,知道太陽升起來的地方是東,太陽落下的地方是西,晚上要去識別北斗星,這是一,第二個是街道門牌要記清,就是家里是住在幾門幾號,怎么走,這個孩子要知道;第三個是孩子回家的時候,如果三歲孩子就走得比較好了的時候,就讓孩子自己往家走,爸爸媽媽在身后跟著,看看孩子能不能走回家,這是屬于遠期防范。

近期防范,一旦孩子被拐走或者走失的話,我們第一個要廣播,要去在周圍,比如超市要廣播,第二個如果發(fā)現(xiàn)確實有危險,我們叫十人四追,就是找十個大學(xué)生,向四個方面去追,而且要追夠半小時,第三個才是報警,這個順序一定要掌握,也就是在報警前我們必須進行自警自助自救,這還有兩個方面的工作要做。

最后一個就是事后,如果孩子真的被拐了,不離不棄,有的家長找了五年、有的家長找了十年,不離不棄,最后還是有找到的希望的。

網(wǎng)易親子:如果家長希望能夠在家里去演練一下這種孩子被誘拐的過程,爸爸媽媽他們?nèi)绾伟盐者@個壞人的度,既能夠把這個游戲演得很好,讓寶寶真正能夠從中學(xué)到一些東西,也不至于嚇到他們,可以保護他們的心理健康?

王大偉:這個我們曾經(jīng)設(shè)計過平安童操,比如說帶著孩子上幼兒園,那么我們就可以在家里,或者是在外面的公園里教孩子做這個操,你看是這樣,兩個手做書包的動作,背著書包,叫“一個人上學(xué)校,問我什么不知道,低下頭,快點走,追上前面小朋友”,這就是四個動作,一個人上學(xué)校,兩個手做背包動作,問我什么不知道,做擺手動作,低下頭快點走,做快走的動作,追上前面小朋友,做追小朋友的動作,這個平安童操能夠加強孩子的記憶,就是把童謠和童操結(jié)合在一起,也就是要貫徹我們一開始說的那個和陌生人說不。

這個時候就要告訴孩子們,世界上有鮮花,有愛,但是也還會有大灰狼,這兩個教育都不能夠偏頗,既要有愛心的教育,也要有防范的教育。

[責(zé)任編輯:張迪]
標(biāo)簽: 王大偉   安全教育