任靜老師
我一直覺(jué)得，作為一個(gè)剛畢業(yè)的“北漂”小姑娘，能留在“北新”從事我喜歡的幼教工作，是非常幸運(yùn)的事。我記得，第一次走進(jìn)“北新”，吸引我的不僅有美麗完善的硬件設(shè)施，更多的是園所氛圍，還有每位老師臉上洋溢著溫暖親切的笑容。如今，我已經(jīng)和“北新”一起走過(guò)了兩年的時(shí)光，要說(shuō)我與“北新”的故事，我覺(jué)得每天都在上演，每一件大事小情都記憶猶新。
“有緣千里來(lái)相會(huì)”，這就是我和“北新”的緣分所在。“北新”于我而言，不僅是工作的地方，更像我的第二個(gè)家，而同事就是我的親人。在領(lǐng)導(dǎo)眼里，我既是年輕教師，又是孩子；在前輩眼里，我既是新老師，又是小妹妹；在同齡人眼里，我既是搭檔，又是朋友。和藹可親的園長(zhǎng)每次與我談話都像對(duì)待自己孩子一樣，告訴我在北京有任何困難都不要自己扛著，在我的背后有集體的力量。我的生日恰逢開(kāi)學(xué)，身邊沒(méi)有家人陪伴，但是在“北新”，有一群人為我慶祝。一首生日歌，一聲祝福，令我既感動(dòng)又溫暖。2020年，由于疫情的影響，雖然我人在河北，但領(lǐng)導(dǎo)的惦記從未間斷。期間，雖然大家只能透過(guò)屏幕互相問(wèn)候，但是群里的幸福是有溫度的，這就是在園所文化影響下的向上、向善、向陽(yáng)的北新人。
“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，一代圣人孔子的話語(yǔ)，讓我在“北新”這個(gè)大家庭里感觸尤為深刻。兩年來(lái)，我跟隨“北新”優(yōu)秀老師不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，在實(shí)踐中，每一位前輩都毫無(wú)保留地幫助和指導(dǎo)我。作為年輕教師，“北新”給予我最大的發(fā)展平臺(tái)，在跟著前輩學(xué)習(xí)時(shí)，她們都愿意給我展示和鍛煉的機(jī)會(huì)，親自指導(dǎo)我、輔助我。特別是肖園長(zhǎng)，她總是不厭其煩地幫助我，我心中甚至有些愧疚，因?yàn)槲抑浪饺帐欠浅Ｃβ岛托量嗟模@也更加激勵(lì)我不斷進(jìn)取，不辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的幫助和愛(ài)護(hù)。我很慶幸自己能和這樣優(yōu)秀的育人團(tuán)隊(duì)共事，我感受到的不僅是她們追求卓越的精神，更多的是這專業(yè)背后的付出與努力。她們中的大多數(shù)都已為人母，很多工作都是在孩子入睡后的深夜完成的，但她們每一個(gè)人都從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步，在年復(fù)一年的觀摩活動(dòng)中，都能看見(jiàn)她們以最飽滿的姿態(tài)和百分百的努力去準(zhǔn)備。我想，這就是北新人的專業(yè)精神，這份精神也傳遞給了我，和優(yōu)秀的人一起奮斗，我相信自己也會(huì)變得更優(yōu)秀。
“眾人拾柴火焰高”，這是支撐北新人前行腳步的力量。雖然我沒(méi)能見(jiàn)證“北新”的誕生，但是“北新”的文化和歷史我都耳熟能詳。我一直都很好奇是怎樣的信念可以讓幾個(gè)人的隊(duì)伍壯大到如今的四所幼兒園，直到我有幸參與黨建籌備工作才恍然大悟。記得有一次加班到深夜，大家都分工明確，高效配合，時(shí)不時(shí)互相鼓勵(lì)，為又梳理完一份材料而擊掌加油。龐紅梅老師和我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，加班也能這么快樂(lè)，只要我們?cè)谝黄穑墒裁炊际怯袆蓬^的！”聽(tīng)完這番話，又看看還在辛苦工作的大家，我突然明白了“北新”能有今天離不開(kāi)每一個(gè)人，當(dāng)然更離不開(kāi)我們的領(lǐng)頭人——肖延紅園長(zhǎng)。雖然我來(lái)“北新”的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我看過(guò)她以前年輕時(shí)的照片，再看看她如今越來(lái)越瘦弱的身體，我知道她為此付出了多少。我心疼肖園長(zhǎng)的身體，也想幫她分擔(dān)更多，所以我必須要加快腳步成長(zhǎng)起來(lái)。
因?yàn)橹档茫詿釔?ài)。我很慶幸自己在最好的年紀(jì)有一群可愛(ài)的人陪著一起做熱愛(ài)的事。有些付出并不是為了回報(bào)，而是值得，“北新”便是我們的“值得”。
（作者為北京市海淀區(qū)北部新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師）
