【中國之治@文化解碼】
在中央農(nóng)村工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，普及科學(xué)知識，推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，推動(dòng)形成文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。這為新形勢下加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)指明了方向。
鄉(xiāng)村振興，既要塑形，也要鑄魂。站在新的歷史節(jié)點(diǎn)、時(shí)代起點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，需要因地制宜、與時(shí)俱進(jìn)、精準(zhǔn)施策。充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用，打好鄉(xiāng)賢“組合拳”，是推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的應(yīng)然之意。
突出特色，因地制宜打造鄉(xiāng)賢文化。作為鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的守望者、新時(shí)代的道德模范和村民耳熟能詳?shù)?ldquo;正能量”，鄉(xiāng)賢在促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、有效改善鄉(xiāng)村治理、發(fā)揮示范引領(lǐng)等方面起著重要作用。要結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際，鼓勵(lì)基層組織主動(dòng)加強(qiáng)與全國各地鄉(xiāng)賢的聯(lián)系，引導(dǎo)鄉(xiāng)賢為家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策、出錢出力。以鄉(xiāng)愁為紐帶，通過線上網(wǎng)絡(luò)平臺以及春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)等鄉(xiāng)賢集中返鄉(xiāng)的高峰期，廣泛開展“我是鄉(xiāng)賢我光榮”“我為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策”等系列主題宣傳活動(dòng)，營造濃郁的鄉(xiāng)賢文化氛圍。
把握重點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用。鄉(xiāng)賢是農(nóng)耕社會(huì)的產(chǎn)物，在不同的時(shí)期和社會(huì)發(fā)展階段起到的作用也不盡相同。在鄉(xiāng)村治理體系與治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中，要充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村教育質(zhì)量提升、基礎(chǔ)設(shè)施改善、基層普法守法、鄰里矛盾調(diào)解等方面的主觀能動(dòng)性，激發(fā)他們參與鄉(xiāng)村治理的積極性和主動(dòng)性。要特別注重打造“鄉(xiāng)土能人宣講團(tuán)”“鄉(xiāng)賢文藝宣講團(tuán)”等特色宣講團(tuán)，用鄉(xiāng)賢的口吻講好村民身邊的事，形象生動(dòng)地傳播好黨的理論、方針、政策、聲音，積極開展分眾化、常態(tài)化宣講，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及黨的創(chuàng)新理論在基層走深走實(shí)。
講究方法，精準(zhǔn)施策服務(wù)鄉(xiāng)賢群體。鄉(xiāng)賢是黨委政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)的有力助手，要發(fā)揮好作用也需要各級黨組織和政府的關(guān)心關(guān)愛。要在場地、資金、政策等方面著力，為鄉(xiāng)賢開展利于鄉(xiāng)村發(fā)展的事務(wù)提供必要的便利，重點(diǎn)發(fā)揮鄉(xiāng)賢善于解決矛盾糾紛、推動(dòng)工作落實(shí)的“熟人效應(yīng)”。注重在鄉(xiāng)村振興偉大實(shí)踐中，引導(dǎo)村民依照程序推選德高望重、熱心公益事業(yè)、辦事公平公正的村民組成村民理事會(huì)，以此為平臺服務(wù)好常年在外的“老鄉(xiāng)賢”，同時(shí)培育常居本地的“新鄉(xiāng)賢”，以更熱心的服務(wù)回饋和激發(fā)鄉(xiāng)賢帶領(lǐng)村民脫貧致富、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的熱情。
春光無限好，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。鄉(xiāng)村振興，是物質(zhì)文明與精神文明的同步提升。要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用，真正用科學(xué)理論和文明進(jìn)步的風(fēng)尚引導(dǎo)教化群眾，按照分步實(shí)施、分類指導(dǎo)、先行試點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的步驟，補(bǔ)齊“移風(fēng)易俗”等短板，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。（作者：沈林）
