社會主義核心價值觀在高校思政課建設和人才培養(yǎng)中具有重要的特殊地位。近年來，廣西師范大學馬克思主義學院圍繞立德樹人的根本任務，貫徹“大思政”理念，通過黨建引領、師德示范、教學改革、宣傳教育、文化育人和實踐養(yǎng)成等系列舉措，推進社會主義核心價值觀培育和踐行的落細、落小、落實。
第一，強化理論認知。依托廣西教改項目“社會主義核心價值觀融入思想政治理論課教學的研究和實踐”，圍繞4門思政課內(nèi)容和特征，在集體備課、示范課、課堂教學、課后研修、網(wǎng)絡學習中融入核心價值觀元素。依托學院已經(jīng)形成并且較為成熟的“課堂專題教學+課后實踐研修+網(wǎng)絡自主學習+多元教學評價”的“四位一體”教學改革模式，制定核心價值觀融入思政課教學的系列實施方案，分教研室、分課程予以落實，提升學生對核心價值觀的理解和認知。定期邀請專家舉辦專題輔導報告，加強學習和引導。運用學院微信公眾號、學術沙龍、“青馬工程”、“望道研習社”、“四史研習社”以及學校新聞網(wǎng)、校園廣播等載體加強核心價值觀宣傳教育。
第二，強化示范引領。實施“黨員名師工程”，激勵“雙高帶頭人”擔任各支部書記，發(fā)揮教學科研先鋒的引領帶頭作用。開展向模范教師、師德模范、科研標兵、身邊好同學、我最喜愛的老師、巾幗模范的學習活動，激勵師生向先進看齊。每年由學生直接票選“最受學生歡迎的教師”，積極樹立師德榜樣。
第三，強化文化育人。圍繞“紅色經(jīng)典著作品讀，紅色傳奇故事宣講，紅色基地參觀學習”三大主線，開展“馬克思靠譜”經(jīng)典著作朗讀沙龍活動，鼓勵學生加強紅色書籍的學習。圍繞革命英雄、時代楷模等先進人物開展系列故事宣講，激勵廣大學生傳承紅色基因。充分利用湘江戰(zhàn)役紀念館、八路軍桂林辦事處等桂林紅色資源，積極開展“追尋紅色足跡，傳承紅色精神”學習活動，激發(fā)學生愛國熱情。加強桂林紅色資源與青馬工程的融合，推動青馬班常態(tài)化開展“燃燒青春火焰，點亮公益星光”志愿服務活動。編寫《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大學生讀本》，開展“中華文化故事我來講”等活動。
第四，強化實踐養(yǎng)成。圍繞院訓“崇人文、尚實干、敢擔當”，實施“修身樂學，服務邊疆”實踐工程。積極組織“暑假歸來話實踐”活動，鼓勵優(yōu)秀個人和團體分享社會實踐經(jīng)驗。聚焦思想引領主業(yè)，開展“學不朽雷鋒精神，向戰(zhàn)‘疫’先鋒致敬”雷鋒月和“致青春·為家國”——爭做黃文秀式好青年主題團日活動；圍繞中國夢、脫貧攻堅、黨史學習教育等組織師生開展社會實踐和主題調研活動。定期組織學生黨員開展“打好廉潔防疫針，共筑廉潔防火墻”廉潔誠信黨日活動。動員師生積極參與文明校園、文明學院、文明宿舍、文明班級、文明家庭創(chuàng)建活動。
廣西師范大學馬克思主義學院積極推進社會主義核心價值觀培育和踐行的舉措取得了良好的成效，在師生中間也贏得了廣泛的認同。學院思政課教師田旭明教授認為，社會主義核心價值觀融入高校思想政治教育和人才培養(yǎng)工作是一項久久為功的工程，必須因地制宜、因時制宜、因勢利導，這樣才能推動核心價值觀真正入耳入腦如心。（作者：嚴浩真）
