習(xí)近平總書記在考察中國(guó)人民大學(xué)時(shí)勉勵(lì)青年學(xué)生，牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)。諄諄話語(yǔ)、殷殷囑托，鼓舞人心、催人奮進(jìn)，對(duì)新時(shí)代青年勇?lián)娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代重任，提出了明確要求，指明了前進(jìn)方向。
胸懷以民族復(fù)興為己任的志氣。志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。一百年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟引領(lǐng)下，一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。習(xí)總書記指出，“新時(shí)代中國(guó)青年要樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心”“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。在中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有光明前景的今天，廣大青年更要心懷“國(guó)之大者”，立下“鴻鵠之志”，用黨的奮斗歷程鼓舞斗志、明確方向，義不容辭地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，努力成長(zhǎng)為黨、國(guó)家和人民所期盼的有為青年。
昂揚(yáng)始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的朝氣。青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量。一百多年前，李大釗向青年發(fā)出“以青春中華之創(chuàng)造為唯一之使命”的號(hào)召。少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的奮斗。時(shí)代在變，年輕的面孔在變，但愛(ài)國(guó)情懷和追求進(jìn)步的革命目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，紅色基因的革命底色永遠(yuǎn)不變，蓬勃向上的青春朝氣永遠(yuǎn)不變，始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的革命精神永遠(yuǎn)不變。進(jìn)入新時(shí)代，無(wú)論是傳統(tǒng)的“工農(nóng)商學(xué)兵”“科教文衛(wèi)體”，還是基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域、新職業(yè)，亦或是在衛(wèi)國(guó)戍邊第一線、疫情防控最前沿，越來(lái)越多的青年投身祖國(guó)建設(shè)最需要的地方，在各行各業(yè)把平凡做成了非凡、把不可能變成可能，意氣風(fēng)發(fā)地行進(jìn)在建設(shè)祖國(guó)的時(shí)代洪流中。
淬煉敢于斗爭(zhēng)敢于勝利的骨氣。敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，是黨和人民不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量。黨和人民取得的一切成就，不是天上掉下來(lái)的，不是別人恩賜的，而是通過(guò)不斷斗爭(zhēng)取得的。黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)的第三個(gè)歷史決議將“堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)”總結(jié)為“十個(gè)堅(jiān)持”的歷史經(jīng)驗(yàn)之一，這對(duì)新時(shí)代青年如何進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)提供了思想指引和行動(dòng)指南。廣大青年要想成為各行各業(yè)的棟梁之才，鍛造成為烈火真金，就必須經(jīng)受住嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，經(jīng)過(guò)反復(fù)摸爬滾打，不斷摔打磨礪，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，開拓視野、掌握本領(lǐng)、錘煉能力，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，做到特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春奮發(fā)的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望。
涵養(yǎng)勤于學(xué)習(xí)增長(zhǎng)本領(lǐng)的才氣。青年處于人生積累階段，是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期，“需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)”，應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。要樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力。無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)，無(wú)論在基層還是在機(jī)關(guān)，都要學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題，注重在實(shí)踐中加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)，特別是要克服浮躁之氣，沉下心來(lái)從廣闊的社會(huì)實(shí)踐中汲取智慧和力量，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，保持本領(lǐng)恐慌的危機(jī)感，做勤于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的時(shí)代先鋒，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者、接續(xù)奮斗者。
砥礪勇當(dāng)先鋒爭(zhēng)當(dāng)闖將的勇氣。當(dāng)今時(shí)代是青年大有可為，也必將大有作為的偉大時(shí)代。青年群體飽含創(chuàng)新創(chuàng)造的激情，也擁有干事創(chuàng)業(yè)的無(wú)限潛力。習(xí)總書記在清華大學(xué)考察時(shí)指出，廣大青年“要勇于創(chuàng)新，深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)”；在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)進(jìn)一步勉勵(lì)廣大青年，要“在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭(zhēng)當(dāng)事業(yè)闖將”。新時(shí)代中國(guó)青年要將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”，把基層作為最好的課堂，把實(shí)踐作為最好的老師，爭(zhēng)做經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者、社會(huì)主義民主政治建設(shè)的積極參與者、社會(huì)主義文化繁榮興盛的積極創(chuàng)造者、社會(huì)文明進(jìn)步的積極實(shí)踐者、美麗中國(guó)的積極建設(shè)者，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上努力拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先。
（作者單位：中國(guó)人民大學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究院）
