習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”青年一代有信仰、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。青年一代是社會(huì)的中流砥柱，極富朝氣與活力，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命與責(zé)任。共同富裕是全體人民的偉大事業(yè)，需要全體人民的共同努力，尤其需要青年在共同富裕中擔(dān)當(dāng)責(zé)任，回應(yīng)時(shí)代召喚，充分發(fā)揮青春的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
志存高遠(yuǎn)，肩負(fù)共同富裕重任
志存高遠(yuǎn)，“志”在謀復(fù)興。理想信念是奮斗的方向與根基，只有筑牢根基，志存高遠(yuǎn)，才能肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)共同富裕的時(shí)代使命與責(zé)任。消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們這個(gè)時(shí)代需要解決的重大課題，要肩負(fù)起時(shí)代的重任，青年必須從思想上把握好方向，知道我們?yōu)槭裁慈プ?、做的意義又是什么。堅(jiān)定的理想信念為實(shí)踐的發(fā)展提供源源不斷的精神動(dòng)力，幫助青年克服前進(jìn)道路上的困難，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
志存高遠(yuǎn)，“高”在站位高。共同富裕追求的目標(biāo)不是實(shí)現(xiàn)一小部分人的幸福，而是追求社會(huì)整體、全體人民的幸福。青年應(yīng)跳出自己狹小的個(gè)人追求，摒棄自私自利的想法，將小我融入大我，立足于社會(huì)主義偉大實(shí)踐，樹立“高高的理想”，立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)，將青春獻(xiàn)給祖國。青年具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和活躍的創(chuàng)新意識(shí)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)共同富裕奠定堅(jiān)實(shí)的理論根基，科學(xué)技術(shù)的掌握為實(shí)現(xiàn)共同富裕提供先進(jìn)的科技支持，實(shí)踐方式的創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)共同富裕提出新思路。青年將自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)整體的發(fā)展緊密結(jié)合，有助于發(fā)揮自身的光與熱，為實(shí)現(xiàn)共同富裕作出自己的貢獻(xiàn)。青年人想問題、辦事情要有高站位，識(shí)大體顧大局，多從國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步層面出發(fā)，而不僅局限于個(gè)人利益、局部利益層面，全心全意為人民服務(wù)，毫不動(dòng)搖為實(shí)現(xiàn)共同富裕奮進(jìn)。
志存高遠(yuǎn)，“遠(yuǎn)”在眼光遠(yuǎn)。青年目標(biāo)的確定不能僅僅局限于眼前，更要著眼于未來，才能行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。生產(chǎn)水平的提升，社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造，提升了現(xiàn)代社會(huì)人民的生活水平與質(zhì)量，人們通過辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了更好的發(fā)展，同時(shí)也為社會(huì)主義初級(jí)階段的向前發(fā)展、共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)共同富裕是歷史性的進(jìn)步，共同富裕的實(shí)現(xiàn)大大推動(dòng)歷史進(jìn)程，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。青年在樹立理想之時(shí)，必須要有長遠(yuǎn)的眼光，具有戰(zhàn)略性思想，清醒認(rèn)識(shí)到共同富裕的實(shí)現(xiàn)不在一朝一夕，只顧眼前利益的行為是無法實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)性發(fā)展，更無法實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。青年人要在黨和國家大政方針的指引下，將眼光放長遠(yuǎn)，干一代的事情，想幾代的事情，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，為當(dāng)代人謀幸福，同時(shí)也為后來人謀發(fā)展，讓共同富裕的福祉惠及更多的人，真正做到成果共享。
腳踏實(shí)地，朝向共同富裕前進(jìn)
青年要注重理論指導(dǎo)實(shí)踐。新時(shí)代中國青年“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)。”一方面，青年要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦。青年要積極學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并與中國實(shí)際相結(jié)合，深入認(rèn)識(shí)共同富裕的發(fā)展情況，挖掘?qū)崿F(xiàn)共同富裕的新路徑；學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)，通過提升科技水平促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，提升人民的物質(zhì)生活水平，穩(wěn)步推進(jìn)共同富裕。另一方面，青年要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中掌握理論。脫離實(shí)踐的理論學(xué)習(xí)只是紙上談兵，不能為共同富裕的發(fā)展真正發(fā)揮作用，推動(dòng)共同富裕的發(fā)展才是理論學(xué)習(xí)的最終目的和歸宿。
青年要傳承求真務(wù)實(shí)精神。青年要立足于社會(huì)主義實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)。青年深入基層、走進(jìn)群眾，用真情感知民意，發(fā)現(xiàn)真問題且敢于說真話，與群眾緊密相連。青年要將求真務(wù)實(shí)精神貫穿到發(fā)展全過程。青年在制定規(guī)劃時(shí)，要明確自身定位，充分了解社會(huì)發(fā)展的宏觀與微觀情況，提升計(jì)劃的可行性與可操作性；在實(shí)施計(jì)劃與展開工作的過程中，不能照本宣科，要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的發(fā)展變化而不斷調(diào)整原有的計(jì)劃安排，靈活應(yīng)變。青年要深入群眾、融入群眾，心系群眾之所想，真刀真槍真干解決群眾之所困，全心全意為群眾服務(wù)。
青年要磨練吃苦耐勞品格。唯物辯證法認(rèn)為，事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。要想成就一番大事業(yè)，必須要做好吃苦的準(zhǔn)備，吃苦耐勞，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不拘泥于自身的全面發(fā)展，更落腳于全體人民的幸福。共同富裕的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)探索前進(jìn)的過程，既然是探索，就必然會(huì)有成功與失敗。青年可能受制于經(jīng)驗(yàn)水平、社會(huì)發(fā)展情況掌握等多種因素，在勇?lián)餐辉Ｘ?zé)任的同時(shí)面臨許許多多的問題，要充分發(fā)揮信仰的力量，吃苦耐勞，堅(jiān)定“寶劍鋒從磨礪出”，一定會(huì)做有所成。吃苦耐勞，要發(fā)揚(yáng)偉大民族精神。以愛國主義為核心的偉大民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，在中華民族精神的激勵(lì)下，中華民族創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。青年應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民族精神，吃苦耐勞，繼承先輩留下的光榮傳統(tǒng)，并在實(shí)踐中發(fā)展民族精神，形成具有時(shí)代特色的吃苦耐勞精神，穩(wěn)步推進(jìn)共同富裕目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
開拓創(chuàng)新，促進(jìn)共同富裕實(shí)現(xiàn)
創(chuàng)新發(fā)展具有歷史淵源。創(chuàng)新理念貫穿社會(huì)發(fā)展始終。創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中創(chuàng)新，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。共同富裕的實(shí)現(xiàn)，同樣需要我們開拓創(chuàng)新，順應(yīng)時(shí)代要求，擴(kuò)寬眼界、打開思路，尋找更好地解決問題的方法。青年作為社會(huì)中最具活力與創(chuàng)造力的群體，應(yīng)主動(dòng)肩負(fù)起這樣的責(zé)任，通過創(chuàng)新激發(fā)活力，通過創(chuàng)新推動(dòng)共同富裕。
創(chuàng)新發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值。激發(fā)創(chuàng)新活力，是促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵，重視創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為創(chuàng)新發(fā)展提供良好的環(huán)境，不斷完善國家創(chuàng)新體系，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是加快實(shí)現(xiàn)共同富裕的必經(jīng)之路。在五大發(fā)展理念中，創(chuàng)新發(fā)展更是位于首要位置，可見，創(chuàng)新發(fā)展對于社會(huì)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)具有何種重要的價(jià)值意義。因而，在共同富裕的過程中，青年必須要落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展理念，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)形式、創(chuàng)新思路視角、創(chuàng)新實(shí)施主體。處于創(chuàng)新時(shí)代，青年要敢于突破傳統(tǒng)模式的禁錮，跳出思維定式的“包圍圈”，敢于提出新想法，尋找新思路，才能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，更好地為實(shí)現(xiàn)共同富裕服務(wù)。
創(chuàng)新發(fā)展具有可行之義。共同富裕需要?jiǎng)?chuàng)新，在其實(shí)現(xiàn)過程中有許多需要青年進(jìn)行思考和解決的問題。例如，扶貧先扶智，那么作為青年，應(yīng)該通過怎樣的方式方法創(chuàng)造自己的價(jià)值，如何打破傳統(tǒng)的思維方式，與現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況相適應(yīng)，同樣也值得深入思考；共同富裕的過程中青年如果有想法有思路，可以通過何種方式實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如何衡量其中的價(jià)值意義。青年面對現(xiàn)實(shí)情況，一定要敢于打破常規(guī)，多問幾個(gè)為什么、多想幾個(gè)怎么樣，深入實(shí)際從而發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)創(chuàng)新活力從而創(chuàng)造性地解決問題，才能為共同富裕作出突出貢獻(xiàn)。
每一代人都有每一代人的時(shí)代命運(yùn)，每一代人都有每一代人的擔(dān)當(dāng)，革命先輩浴血奮戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)民族解放，先進(jìn)人才加快國家發(fā)展，接力棒接續(xù)傳遞，現(xiàn)在就傳到當(dāng)代青年的手中。青年要不忘共同富裕的初心，永遠(yuǎn)知道自己從哪里來，要到哪里去，為什么而來，將要走怎樣的路。青年要不負(fù)人民殷切希望，以積極向上的面貌迎接挑戰(zhàn)，為全體人民的共同富裕不懈奮斗，彰顯青春力量，放飛青春夢想，綻放青春光芒，共享美好明天。（作者：河北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院 馮趙建、常佳怡）
【項(xiàng)目來源：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（20JDSZ3061）】
