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大思政課|南京大學(xué):用青年足跡感悟科技小院的青年力量

大思政課

習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信強(qiáng)調(diào),“希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來,厚植愛農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)”。南京大學(xué)“走鄉(xiāng)村,訪小院”社會實踐團(tuán)分赴河北曲周、安徽岳西、江蘇南通、云南大理科技小院所在地開展社會實踐。通過調(diào)研訪談、聯(lián)學(xué)聯(lián)建、走訪參觀、親身體驗等方式,以“科技小院賦能鄉(xiāng)村振興”和“青年大學(xué)生投身農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)”為切口,結(jié)合多學(xué)科、多視角、多維度開展實踐調(diào)研活動,深入研究科技小院對全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的助力作用,切實感悟科技小院師生在鄉(xiāng)土中國深處砥礪前行的生動實踐,激勵廣大青年學(xué)子扛起新使命、譜寫新篇章,以優(yōu)異成績在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。

河北曲周:科技點亮曲周新篇,青春賦能鄉(xiāng)村振興

始建于1973年的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)曲周實驗站,扎根曲周,與地方政府和干部、群眾一道,緊緊圍繞黃淮海地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展亟需解決的重大問題,開展攻關(guān)研究。作為科技小院的發(fā)源地,2009年建成的白寨科技小院接續(xù)探索科技創(chuàng)新、示范推廣、人才培養(yǎng)和農(nóng)村文化發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展模式,近年來開始轉(zhuǎn)向以白寨鎮(zhèn)為核心的種養(yǎng)一體化模式,建于2011年的王莊科技小院以冬小麥-夏玉米輪作體系為特色,帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效。

7月3日至6日,實踐團(tuán)首站來到了科技小院的起源地——河北省曲周縣,走進(jìn)曲周精神展覽館、實驗站和實驗田,參觀學(xué)習(xí)了曲周農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程和科技小院的創(chuàng)新培養(yǎng)模式。與曲周縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局副局長李富國、曲周縣第四疃鎮(zhèn)黨委書記李永朝、曲周試驗站外聯(lián)部主任田英豪、白寨科技小院研究生劉佳琦、王莊科技小院研究生馮佳如等進(jìn)行座談?wù){(diào)研,聽他們講述小院定位從技術(shù)推廣到鄉(xiāng)村文化服務(wù)變化的過程,感受研究生在實踐中理解“頭戴草帽踏踏實實深入生產(chǎn)一線為農(nóng)民服務(wù),將農(nóng)民田地切切實實放在師生心頭”的內(nèi)涵,了解曲周的科技小院在這片土地上生根發(fā)芽、不斷壯大的成長過程。

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實踐隊成員在白寨科技小院的合影

安徽岳西:科技為茶添新韻,青春為農(nóng)奏新“岳”

岳西茶葉科技小院是安徽省首批、唯一一家茶葉科技小院,作為鄉(xiāng)村振興的典范之一,該院依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心和龍之谷農(nóng)林發(fā)展公司進(jìn)行GABA茶技術(shù)制作與推廣,并與安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)組織專家團(tuán)隊合作,展現(xiàn)了科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展的緊密融合。7月9日,實踐團(tuán)來到了第二站——安徽省岳西縣。實踐團(tuán)成員與頭陀鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦主任劉會生、龍之谷農(nóng)林發(fā)展公司負(fù)責(zé)人許華林交流,近距離接觸萎凋機(jī)、搖青機(jī)、滾筒殺青機(jī)和發(fā)酵罐等茶葉加工設(shè)備,親身領(lǐng)略了從茶"葉"到茶"業(yè)"的華麗轉(zhuǎn)變。

在科技小院首席負(fù)責(zé)人陳琪老師的帶領(lǐng)下,實踐團(tuán)成員背起背簍,參與生產(chǎn)勞作親身采茶,加深了對科技小院促進(jìn)專業(yè)農(nóng)學(xué)人才培養(yǎng)的理解。在與安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的楊云秋老師、頭陀鎮(zhèn)鎮(zhèn)長劉振興 、岳西縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席王天力的交流中,了解到科技小院如何解決頭陀地區(qū)傳統(tǒng)茶葉種植只摘春茶而造成夏秋茶葉浪費的問題,展現(xiàn)了科技小院背后各方的緊密合作,體現(xiàn)著多方力量推動茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展,帶動村民增收致富。在與頭陀鎮(zhèn)分管鄉(xiāng)村振興的張煜中副鎮(zhèn)長、分管農(nóng)業(yè)的王先進(jìn)主任、分管農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)的劉會生主任的座談?wù){(diào)研中,感受到助農(nóng)工作者的情懷與心血,更感受到他們將伽馬茶的品牌打響的決心。

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實踐隊成員在大滑嶺茶園學(xué)習(xí)采茶

江蘇如皋:青春建功鄉(xiāng)村有我 科技下鄉(xiāng)“皋”效助農(nóng)

如皋水稻科技小院是江蘇省首個科技小院,由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和如皋農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所共建。自2010年正式運行以來,已累計培養(yǎng)31位研究生,由農(nóng)業(yè)種植科研類研究生和農(nóng)業(yè)技術(shù)人員駐地指導(dǎo),聚焦水稻栽培與養(yǎng)分管理,致力構(gòu)建以地力綜合提升與作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效為核心的水稻綠色增產(chǎn)增效的創(chuàng)新技術(shù)與技術(shù)應(yīng)用體系。

8月7日至9日,實踐團(tuán)來到了第三站——江蘇省如皋市。實踐團(tuán)成員們在如皋市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所中,與如皋農(nóng)科所張俊所長、如皋市科協(xié)陳海鑫主任、如皋水稻科技小院費立偉院長及南京農(nóng)業(yè)大學(xué)駐地學(xué)生交流訪談,回顧水稻科技小院以綠色生產(chǎn)技術(shù)集成助力水稻產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的發(fā)展歷程;在水稻試驗田的層層稻浪中,觀察不同區(qū)域水稻的高矮、顏色與密度,體會探索高產(chǎn)高效的“稻+麥”輪作模式的艱辛;在搬經(jīng)鎮(zhèn)黑塌菜科技小院,與侯喜林教授、科技小院學(xué)生交流,深刻理解著黑塌菜的百年積淀和在帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中所富有的強(qiáng)勁動力;在中皋農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈有限公司的生產(chǎn)車間中,聽車間職能、制造工藝及運作原理的講解,看一輛輛運載車滿載來自長壽之鄉(xiāng)的禮物駛向世界各地。

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實踐團(tuán)成員在中皋農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈有限公司經(jīng)理講解下參觀生產(chǎn)車間

云南大理:科技賦能鄉(xiāng)村振興,同心共護(hù)洱海清波

2015年1月,習(xí)近平總書記來到大理白族自治州大理市灣橋鎮(zhèn)古生村,在聽取洱海保護(hù)情況時強(qiáng)調(diào):“一定要把洱海保護(hù)好,讓‘蒼山不墨千秋畫,洱海無弦萬古琴’的自然美景永駐人間。”古生村科技小院作為全國首個進(jìn)入3.0+版本的科技小院,在洱海流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)的大背景下建立,瞄準(zhǔn)洱海保護(hù)大課題,書寫鄉(xiāng)村振興大文章,自成立以來,始終踐行“創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),最終是要解決問題”的理念。

8月7日至11日,實踐團(tuán)成員來到了第四站——云南省大理市。在大理市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、大理市鄉(xiāng)村振興局、大理市灣橋鎮(zhèn)人民政府,了解小院師生如何通過精益求精的實驗和詳盡扎實的數(shù)據(jù)為洱海流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)、古生片區(qū)農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型和農(nóng)民增收提供科技賦能和人才支撐;在古生村科技小院、面源精控科技小院、有機(jī)循環(huán)與有機(jī)農(nóng)業(yè)科技小院、洱海人文科技小院的調(diào)研中體會到不同小院各有側(cè)重,在專攻領(lǐng)域大展身手;在廚余垃圾有機(jī)肥堆肥點,感受到為減輕垃圾對洱海造成污染,小院師生科普垃圾分類,采用積分制提高村民積極性的辛苦;在實驗田中,看到小院同學(xué)設(shè)計建造的灌溉排水網(wǎng)絡(luò),過濾雜質(zhì)和污染物,下田觀察不同施肥條件下的水稻生長情況。

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實踐隊成員聽張雨晴同學(xué)實地講解古生片區(qū)的灌溉排水網(wǎng)絡(luò)

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實踐隊成員在實驗田中的合影

南京大學(xué)“走鄉(xiāng)村·訪小院”社會實踐團(tuán)前往四省26個實踐點開展調(diào)研,交流訪談33人,實地走訪15天,總實踐時長150小時。以實地走訪、研學(xué)訪談、親身感受等方式,重點圍繞科技小院賦能鄉(xiāng)村振興展開調(diào)研,探究科技小院以科技賦能鄉(xiāng)村振興的路徑機(jī)制,立志將理論研究扎根祖國大地。實踐團(tuán)成員紛紛表示,作為新時代的青年,會牢記習(xí)近平總書記重要囑托,志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,在“嚼得菜根,做得大事”校訓(xùn)的激勵下,用專業(yè)知識講好科技小院鄉(xiāng)村振興的故事,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。(作者:南京大學(xué) 尹紫琦)

[責(zé)任編輯:宋暢]