日前，高端裝備界面科學(xué)與技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室雒建斌院士團(tuán)隊(duì)突破了高速列車齒輪箱的設(shè)計(jì)制造難題，使中國(guó)高鐵齒輪傳動(dòng)系統(tǒng)的潤(rùn)滑技術(shù)處于世界前列成為可能。這是清華大學(xué)深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)縮影。
“要切實(shí)把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，努力為早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。”清華大學(xué)黨委書記邱勇表示。
主題教育開展以來，清華大學(xué)黨委把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，針對(duì)思政課改革、全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室改革重組兩項(xiàng)任務(wù)開展專項(xiàng)行動(dòng)。
鑄魂育人，推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。2022年9月以來，清華大學(xué)聚焦“中國(guó)式現(xiàn)代化”主題，改革創(chuàng)新“形勢(shì)與政策”課，校黨委書記邱勇院士和其他13位院士、名師共同擔(dān)任大課主講人，另外18名優(yōu)秀青年教師開設(shè)88次研討小班課。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以主題教育為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新。
校黨委專題研究制定深化思政課改革創(chuàng)新行動(dòng)方案，設(shè)立思政課教學(xué)委員會(huì)，制定思政課課程組工作辦法，構(gòu)建完善“學(xué)校—學(xué)院—課組—教師”四級(jí)聯(lián)動(dòng)體系，協(xié)同推動(dòng)本碩博10門思政必修課的改革創(chuàng)新；推進(jìn)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程改革，創(chuàng)新集體備課模式；推出新的思政課課程質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；啟動(dòng)“未來教師計(jì)劃”博士后項(xiàng)目；修訂思政課教師聘任辦法，開展青年教師和助教專項(xiàng)培訓(xùn)，全面提升課堂的吸引力和感染力。
據(jù)介紹，2023年秋季學(xué)期，清華大學(xué)將利用在線課堂，分批向其他高校開放“形勢(shì)與政策”課，讓“清華版”思政課的覆蓋面更廣。
聚焦難點(diǎn)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求
清華大學(xué)主動(dòng)布局，發(fā)揮高水平研究型大學(xué)綜合優(yōu)勢(shì)，高質(zhì)量落實(shí)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組建設(shè)任務(wù)。重組后的全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室均采用實(shí)體化方式組織運(yùn)行，與高校原有科研機(jī)構(gòu)具有顯著差異。面對(duì)管理制度體系亟待健全、學(xué)科交叉融合亟待推進(jìn)等難題，學(xué)校以釘釘子精神推動(dòng)整改整治。
校黨委研究制定全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室改革方案，成立管理服務(wù)中心，明確建設(shè)管理、科研合作、人事管理等方面的改革舉措，按照“一室一策”原則，逐一論證建設(shè)方案，持續(xù)推進(jìn)重組后的全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成為服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。
為建立更好服務(wù)國(guó)家重大需求的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校大力推動(dòng)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與行業(yè)龍頭企業(yè)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的深入對(duì)接，聯(lián)合開展技術(shù)攻關(guān)，并創(chuàng)新體制機(jī)制，以全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為載體，促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
錨定問題，創(chuàng)新推進(jìn)“三張清單”落細(xì)落實(shí)
清華大學(xué)以“三張清單”為重要抓手，把貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署與辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展緊密結(jié)合，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。
制定問題檢視整改單，緊盯影響和制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的問題短板，開展“靶向治療”。針對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展所面臨的管理架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制問題，制定組織運(yùn)行實(shí)施方案，成立醫(yī)學(xué)國(guó)際顧問委員會(huì)，建立并完善卓越醫(yī)師—科學(xué)家、卓越學(xué)者型醫(yī)師培養(yǎng)項(xiàng)目課程體系，改造醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)；啟動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科國(guó)家高層次人才培養(yǎng)中心立項(xiàng)任務(wù)并完成數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科立項(xiàng)工作，解決進(jìn)入世界一流前列的優(yōu)勢(shì)學(xué)科或方向還不夠多、基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科建設(shè)還不夠強(qiáng)的問題；制定新版清華大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定等規(guī)章，著力解決資源配置中的機(jī)制性問題。
制定高質(zhì)量發(fā)展成效單，聚焦提升立德樹人、服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，努力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。制定全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神行動(dòng)方案，推動(dòng)黨中央決策部署在清華園落地生根。成立國(guó)家卓越工程師學(xué)院、中共黨史黨建研究院等，推動(dòng)體育、美育、勞動(dòng)教育實(shí)施方案落實(shí)落地。進(jìn)一步提升學(xué)校黨建工作質(zhì)量，健全新成立教學(xué)研究單位的黨組織設(shè)置，推出基層黨建質(zhì)量提升“攀峰工程”項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)校黨校建設(shè)，制定《2023—2027年清華大學(xué)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。
制定服務(wù)師生實(shí)事單，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到師生員工心坎上。升級(jí)校園卡，為師生提供更多便捷服務(wù)；在校幼兒園增設(shè)低齡幼兒托班，滿足年輕教職工需求。
原標(biāo)題：清華大學(xué)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)——開拓中國(guó)特色世界一流大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新局面（學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功）