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大國(guó)新村
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大思政課 | 廈門(mén)大學(xué):“星火”傳承,讓信仰點(diǎn)亮人生

大思政課(1)

一條路,引領(lǐng)方向,一座山,輝映歷史。七月的井岡山,肅穆巍然,萬(wàn)物蓬勃。廈門(mén)大學(xué)第二十二期青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班暑期實(shí)踐隊(duì)前往“中國(guó)革命的搖籃”——井岡山,回望崢嶸歲月,尋跡烈士征途,開(kāi)展主題為“青春向井岡 南強(qiáng)勇?lián)?dāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

讓革命精神照亮前路

“井岡山時(shí)期留給我們最為寶貴的財(cái)富,就是跨越時(shí)空的井岡山精神。”實(shí)踐隊(duì)來(lái)到全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地,首先聆聽(tīng)了一堂專(zhuān)題講座《井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神》。學(xué)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,共同走進(jìn)這座革命的山、戰(zhàn)斗的山、英雄的山、光榮的山。

巍峨的井岡山上到處都充滿了紅色氣息。見(jiàn)人事,見(jiàn)精神,更見(jiàn)初心,在井岡山革命博物館,一件件英烈舊物仿佛在向?qū)W員們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)震撼人心的革命故事。歷史無(wú)言,時(shí)間無(wú)界,在黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址,學(xué)員們感受到革命烈士們英勇戰(zhàn)斗、不畏犧牲的精神。“雷打的石頭,鐵打的紀(jì)律!”荊竹山上,雷打石旁,在“紀(jì)律挺起的地方”,學(xué)員們體悟到嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí)與濃濃的人民情懷……

“黑暗中照亮了一絲光,這就是我們要走的道路。”“熟悉昨天,珍惜今天,開(kāi)拓未來(lái)。”“命在,文稿在!”……一張張老照片,一幀幀歷史影像,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,在“革命后代話初心·講家風(fēng)”課程中,革命先輩們的初心使命及紅色基因代代相傳的優(yōu)良家風(fēng)令學(xué)員們動(dòng)容不已。

“講不完的先輩故事,道不盡的革命精神”,學(xué)員李賽豪說(shuō)道,“來(lái)到這里,井岡山精神像是劃破黑夜長(zhǎng)空,跨越時(shí)空來(lái)到我們身邊。來(lái)路當(dāng)憶,前路可期。作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。”

躬身踐悟井岡情,力學(xué)篤行青衿志

山,蘊(yùn)藏著千百年的生生不息,記錄著井岡山的薪火相傳;路,重疊著百余年前的烽火艱辛,譜寫(xiě)著新時(shí)代的青春篇章。

“若要盼得呦紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍呦映山紅。”祭英烈,編草鞋,重走紅軍路,自制紅軍餐……在井岡山,學(xué)員們通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)追尋先烈足跡,汲取思想偉力。

“山路非常崎嶇危險(xiǎn),緊鄰懸崖,手扶著峭壁走都特別困難,難以想象當(dāng)年扛著扁擔(dān)、背著糧食上山的紅軍戰(zhàn)士該有多大勇氣。”學(xué)員穆妮熱·艾斯克爾在一步一步走過(guò)挑糧小道,真切體驗(yàn)“紅軍的一天”之后動(dòng)情地說(shuō)道。

一系一搓一挽一編一壓一敲,將稻稈繩的一頭系在木質(zhì)的草鞋靶上,一頭緊拽在手,細(xì)搓麻繩后,將麻繩挽向草鞋靶的空隙內(nèi)……在編織草鞋的過(guò)程中,學(xué)員們仿佛穿越時(shí)空,與革命先烈并肩作戰(zhàn),感受到了那份堅(jiān)定的革命理想和信念。

“在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,正是信仰給予了革命先輩們?cè)谄D苦環(huán)境中克服困難的力量。”學(xué)員馮懿佳感嘆道,“而在當(dāng)下的平凡生活中,這種精神和信仰也激勵(lì)著我們?cè)谇靶械牡缆飞嫌啦恢共?,絕不放棄!”

青山一朝埋忠骨,史冊(cè)千秋載芳名。學(xué)員們來(lái)到井岡山革命烈士陵園,通過(guò)敬獻(xiàn)花圈、默哀、鞠躬等方式以寄哀思,學(xué)員們還在此重溫入黨誓詞。一排排舉起的右拳,一句句莊嚴(yán)的宣誓,更加堅(jiān)定了學(xué)員們心中的信仰與追求。

“行走在先烈們?cè)哌^(guò)的道路上,我真真切切地感受到了什么是‘堅(jiān)定執(zhí)著追理想’,什么是‘艱苦奮斗攻難關(guān)’”,學(xué)員陳依菱說(shuō)道。為者常成,行者常至。青衿之志,履踐致遠(yuǎn)。躬身井岡山間,革命歷史的紅色基因深深植根于青年學(xué)子們的心中。

以青年之聲挺膺擔(dān)當(dāng)

在教育基地,一場(chǎng)“星火相傳 筑夢(mèng)井岡”專(zhuān)題讀書(shū)會(huì)上,六校學(xué)子共交流,聯(lián)學(xué)互鑒促發(fā)展。這場(chǎng)讀書(shū)會(huì)由廈門(mén)大學(xué)牽頭,聯(lián)合同在井岡山實(shí)踐學(xué)習(xí)的六所高校學(xué)子共同參與,大家在會(huì)上一同誦讀經(jīng)典原著,分享實(shí)踐感悟,共話青年擔(dān)當(dāng)。“新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,在‘自找苦吃’中鍛煉自我,展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。”全國(guó)“青馬工程”高校班學(xué)員、廈門(mén)大學(xué)學(xué)生韋嘉淇會(huì)后與大家分享參會(huì)感悟。

學(xué)員們以“井岡山紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展”為主題,在實(shí)踐過(guò)程中走訪了當(dāng)?shù)氐牟惋嬈髽I(yè),與相關(guān)村民、工作人員進(jìn)行了深入交流,了解紅色文化旅游項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)作模式,為井岡山的紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策,因地制宜提出助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展、賦能鄉(xiāng)村全面振興的方案。

“要把一件很有意義的事情堅(jiān)持做下去、做得更好,努力成為真理播撒的火種。”在八角樓、小井紅軍醫(yī)院等地,實(shí)踐隊(duì)各組學(xué)員紛紛錄制“青馬學(xué)員說(shuō)”,他們挖掘紅色故事談感觸、結(jié)合紅色歷史講傳承,將革命故事用“青言青語(yǔ)”娓娓道來(lái)。“我們相信,實(shí)踐中收獲的真切體悟可以通過(guò)這樣的形式‘點(diǎn)亮一盞燈,照亮一大片’”,學(xué)員開(kāi)依斯?fàn)?middot;卡合爾說(shuō)。

巍巍井岡山,滔滔贛江水。一次井岡行,一生井岡情。“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利。”六百余公里的奔赴,只為這跨越時(shí)空的井岡山精神。走進(jìn)井岡山,我們牢記為什么出發(fā);離開(kāi)井岡山,我們不會(huì)忘記前行的方向。新征程上,廈大青馬學(xué)員將大力弘揚(yáng)井岡山精神,奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>

(作者:廈門(mén)大學(xué) 付詩(shī)琪 李賽豪)

[責(zé)任編輯:王爽]